日本語ボラの3つの基礎力（土台）
文法ではなく、対話で話せるようになることが大切！
日本語を上手くさせることより、日本語で伝え合うこと、理解し合うこと。
言語保障としての効率的な日本語教育は専門家が担う。
ボランティアは役割が違う。
Tutorは？
有償で、個別で。
ニーズを掘り下げることがたいせつかな。
1）活動創造力 ネタづくり
何をどう"教える"か、ではなく、どんなネタを使って"活動する"か？
Creating topic
相手の興味、経験、知識と自分のそれらの合うところ
○例えば:住んでいる街、旅、家族、しごと、持ち物、携帯の中の写真、お店の中にあるもの、自治体の生活ガイドブック（やさしいにほんご）、スケジュール帳
○一つのネタを味わい尽くす
つい、初級の人だと、日本語だけだと伝わらなくて英語やら入れてしまうけど、
フレーズ伝えておくこは大切かな…
○書く（ローマ字でも）
○レアリア（実物）を使う
2）コミュニケーション
声の大きさ、トーン、話し方を録音して聞いてみる
😆日本語を母語としない人と話すとき変化はあるか？
言い換える
非言語でも伝える
3）場作り
自分のくせを意識する
教える、教える、やなくて、対等に対話することの大切さをリマインドされた。
